MATEMÁTICAS: EJERCICIO 31,32,34,36 cuaderno. Pag.50 ejercicio 37,38,39 libro y 40 cuaderno.
NATU: Terminar el mapa conceptual quien no haya terminado.
LENGUA: hemos acabado ya el tema. La semana que viene repasaremos y haremos el examen el jueves 5. El dictado que entra es el del tema 4.
viernes, 30 de octubre de 2015
jueves, 29 de octubre de 2015
miércoles, 28 de octubre de 2015
martes, 27 de octubre de 2015
CONCURSO
Como ya sabéis quedamos finalistas del concurso de Pritt el año pasado. No ganamos, pero sí quedamos de los mejores así que nos han mandado este detalle.
lunes, 26 de octubre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
Matemáticas: pag.41 ejercicio 1, 2, 3, 4,5 y 6 libro. portada tema 4. ejercicio 1.2.3.4.5y 6 libro
pag.44 ejercicio 1,2,3,4 libro y 5 y 5 cuaderno.
Lengua: estudiar la diferencia entre el hiato y el diptongo. Tienen copiado en el cuaderno el esquema.
El examen de soci será a mediados de la semana que viene, el miércoles para ser exactos.
pag.44 ejercicio 1,2,3,4 libro y 5 y 5 cuaderno.
Lengua: estudiar la diferencia entre el hiato y el diptongo. Tienen copiado en el cuaderno el esquema.
El examen de soci será a mediados de la semana que viene, el miércoles para ser exactos.
jueves, 22 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
PIOJOS
Estamos teniendo muchos casos de piojos.
Estamos en otoño y es algo "normal" pero muy incómodo para todos.
El problema es que si no se limpian todos los niños, aunque el resto se lave a diario se siguen contagiando.
Intentad por favor en esta semana hacer revisión. Algo fácil y gratuito es el vinagre que los quema y deja el pelo brillante.
Estamos en otoño y es algo "normal" pero muy incómodo para todos.
El problema es que si no se limpian todos los niños, aunque el resto se lave a diario se siguen contagiando.
Intentad por favor en esta semana hacer revisión. Algo fácil y gratuito es el vinagre que los quema y deja el pelo brillante.
martes, 20 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
viernes, 16 de octubre de 2015
jueves, 15 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
martes, 13 de octubre de 2015
viernes, 9 de octubre de 2015
TRABAJO PLÁSTICA Y SOCIALES
Llevamos un par de semanas trabajando en plástica los planetas para trabajar de forma transversal.
Este ha sido el resultado.
Como veréis me quedo sin corcho. Necesito 6 corchos más.
Este ha sido el resultado.
Como veréis me quedo sin corcho. Necesito 6 corchos más.
miércoles, 7 de octubre de 2015
martes, 6 de octubre de 2015
lunes, 5 de octubre de 2015
Lengua: Hoy la clase de lengua ha consistido en durante 45' para repasar hacer
- la lectura recomendada analizar vb, sust, art, adj y pp.
- encontrar 5 palabras agudas, llanas y esdrújulas en esa lectura (esdrújulas no había por lo que se las podían inventar)
- hacer el ejercicio 2 de la página 28 en el libro.
Quien no haya acabado lo termina en casa.
Mate: pag 24 ejercicio 1,2,5,6,7 libro y 3-8 cuaderno.
Muchos no han venido con el papel cebolla que llevo pidiendo una semana.
- la lectura recomendada analizar vb, sust, art, adj y pp.
- encontrar 5 palabras agudas, llanas y esdrújulas en esa lectura (esdrújulas no había por lo que se las podían inventar)
- hacer el ejercicio 2 de la página 28 en el libro.
Quien no haya acabado lo termina en casa.
Mate: pag 24 ejercicio 1,2,5,6,7 libro y 3-8 cuaderno.
Muchos no han venido con el papel cebolla que llevo pidiendo una semana.
domingo, 4 de octubre de 2015
TRABAJOS
Uno de los proyectos que estamos llevando a cabo este año es el tema de las emociones, impulsos y reacciones.
Para ello, desde valores y religión hemos analizado la película de inside out/ del revés.
El siguiente paso ha sido moldear arcilla blanca con los ojos cerrados mientras escuchaban música, dejándose llevar por lo que sentían. ¡Fue increíble verles tan concentrados! Los 25 con los ojos cerrados trabajando.
El siguiente paso es analizar la figura y que cada uno interprete su obra y la pinte dándola un sentido.
Finalmente hablarán sobre ellas y harán una exposición y reflexión.
De momento esto es lo que llevamos hecho.
Para ello, desde valores y religión hemos analizado la película de inside out/ del revés.
El siguiente paso ha sido moldear arcilla blanca con los ojos cerrados mientras escuchaban música, dejándose llevar por lo que sentían. ¡Fue increíble verles tan concentrados! Los 25 con los ojos cerrados trabajando.
El siguiente paso es analizar la figura y que cada uno interprete su obra y la pinte dándola un sentido.
Finalmente hablarán sobre ellas y harán una exposición y reflexión.
De momento esto es lo que llevamos hecho.
viernes, 2 de octubre de 2015
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CHRISTMAS
Vocabulary I Vocabulary II Vocabulary III REPASO EXTRA
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Corrige el esquema para poder estudiarlo. Lo preguntaré el lunes. VIDEO: Funciones vitales de los animales FICHA: Función de nutrición FI...