No hay tarea. 

Solo descansar y   leer.

El miércoles que viene hay que traer una aguja (para lana). No puede ser muy pequeña que si no no entra el hilo. 

                                                              FELIZ PUENTE 

PD: Ya tienen las notas de inglés. Muy buenas notas además. 😆 

PRUEBA DE 3º

Estimadas familias, 

Imagino que ya sabéis que la semana que viene, los días  6 y 7 de mayo, los niños realizarán la prueba de tercero.

Este año solo serán de Lengua (lectura, escritura y comprensión oral) y Matemáticas (cálculo y problemas). Este año no tienen la prueba de inglés.

Estas pruebas son de carácter informativo. Las puntuaciones que saquen solo servirán para ver el nivel del alumno, de la clase y del colegio. Por lo que no afectarán a las calificaciones de lo niños. 

No obstante, es importante animarles a que lo hagan con seriedad y esfuerzo, pero sin nerviosismo. 

Esos dos días estarán con otros profesores mientras se produce el examen. Pero desde la hora del recreo tendrán clase normal conmigo. 

Importante traer un desayuno fuerte.

Los alumnos que tienen algún tipo de adaptación también la tendrán en este examen. 

Si tenéis dudas poneos en contacto conmigo y os explico más detalladamente. 

Si queréis ver cómo son los exámenes os dejo el enlace para que veáis como fueron en años anteriores. 

EJEMPLOS DE LA PRUEBA DE TECERO

Otra información:

• El examen de lengua del tema 10 se retrasará hasta el miércoles 19 de mayo y entrará también el tema 11  Un único examen para los dos temas.
• Mientras que matemáticas tendrá su examen normal del tema 10 que será el 12 de mayo. 
• El tema 11 de matemáticas no tendrá examen sino que será un proyecto que haremos en clase. 

Matemáticas jueves 29.

 

TRABAJOS SOBRE LA ENERGÍA

 ¡ MUCHAS FELICIDADES! 

Habéis realizado un gran trabajo y hemos aprendido un montón sobre la energía.

¡UN 10! ¡UN 10! ¡UN 10!

Hoy los niños salían gritando ¡un diez! pero no es solo uno, hemos tenido 13 DIECES. 

Todos los niños han aprobado el memory de inglés. Las notas han sido sobresalientes. 

ENHORABUENA CHICOS. QUÉ FELICIDAD TAN GRANDE. 

TAREA

No hay nada. Hemos acabado en clase. Revisar matemáticas: tienen que tener hecha la ficha y el ejercicio 5 y 7 de la página 178. 

 Lengua: hemos hecho el ejercicio 22 de la página 159. Hemos trabajado en grupo las RR; R floja y R suave. 

Matemáticas: hemos hecho el ejercicio 15 y 18 de la página 170

Ciencias: estudiar esquema, responder preguntas y traer fotos para el viernes. 

- LENGUA: Hoy hemos hecho de la página 158 el ejercicio 15 y 16. En la segunda sesión nos hemos escrito una carta desde el futuro. 

- En matemáticas hemos hecho una ficha. 

- En ciencias han tenido el examen y han empezado a hacer la portada del tema nuevo. 

Matemáticas: página 167 ejercicios 4,5 y 7. Página 168: 8, 9 y 10

Lengua: ejercicio 13 y 14 de la página 157.

Inglés: hemos leído la página 86 del Pupils Book y hemos hecho la página 75  del Activity Book. 

IMPORTANTE: Traer un transportador de ángulos para el lunes. 

Hoy, día del libro, hemos dedicado una sesión a leer cuentos y libros de otros compañeros. 

 

 ¿Qué hemos hecho hoy?

• En ciencias han estado los 45 minutos trabajando. Han hecho de la página 98 y 99 los ejercicios 1,2,3,4 y 5.
• En matemáticas: hemos visto los fallos del examen, hemos apuntado la nota y hemos empezado el tema 10. Han hecho el ejercicio 1 y 3 de la página 166.
• En inglés hemos leído la página 84 y 85 del pupils book y hemos hecho dos páginas del activity book la 74 y la 76. (la 75 no; esa la haremos mañana).
• En lengua hemos corregido y hemos hecho de la página 156 y 157 los ejercicios 9 y 10.

En realidad no deberían tener tarea para casa pues ha sido día de trabajo en clase. Nos ha cundido bastante. 

                                           Recuerdo que mañana tienen que traer un libro. 

 Matemáticas: Portada tema 10.

Lengua: hemos leído la lectura de las páginas 152-153-154. Hemos hecho el ejercicio 1 oral y el 7 en el cuaderno. 

Hoy en inglés hemos leído la historia de la página 82 y hemos hecho la página 72 del activity book. 

OTROS ASUNTOS:

- El viernes tienen que traer un libro, cómic o cuento de casa. En español o inglés (No se va a quedar en el cole, es solo para utilizar el viernes.).

- El examen de inglés será el viernes 30-04.

Lengua: hoy hemos hecho el examen y la portada del tema 10.

Matemáticas: hemos repasado y hemos hecho de la página de PRACTICA: los ejercicios 8,9,10 y 11

Naturales: han seguido con las exposiciones. Tienen que seguir estudiando.

Inglés: hemos hecho un listening y lo hemos corregido. Era especialmente largo. 

 Matemáticas: hemos hecho, de la página 160 los ejercicios 1,4,5 y 7. En la segunda sesión hemos hecho cálculo. 

Lengua: han hecho el esquema del tema. 

Ciencias: exposiciones y página 90 ejercicio 25. Estudiar. 

Música: 

ALGUNOS ESQUEMAS 

Hoy muy buen trabajo. Nos ha felicitado la profe Lucía por lo bien que están trabajando 😃

El memory de inglés ESTUPENDO. Muy buenas notas para ser el primero.

En teoría NO hay tarea porque a última hora han tenido tiempo de trabajo. 

Tienen que tener hecho: 

Matemáticas: página 156 el ejercicio 1 y 2

Ciencias: Estudiar energía y hacer los ejercicios 22,23 y 24. (Página 89).

Recuerdo que la semana que viene tenemos: 

- Examen de Lengua, Matemáticas

- Segundo memory de Inglés.

Mate: terminar los ejercicios 32,33 y 34

Naturales: página 82 ejercicios 1,2,3 y 5 y leer las páginas 88 y 89

Inglés: estudiar para el memory de mañana. 

Ya estoy de vuelta :')

 Mate: terminar ejercicio 23,24,26 y 27 (quien no haya terminado).

Valores: traer para mañana un objeto especial.

Inglés: estudiar vocabulario. Terminar activity book página 70

PERIÓDICO 

 Inglés. Ayer me equivoqué de página. Es la 110 la que hay que estudiar 😀

No hay tarea. 

Solo estudiar 

TRABAJO SOBRE LA ENERGÍA

¡ YA TENEMOS ELEGIDOS LOS TEMAS PARA NUESTROS TRABAJOS SOBRE LA ENERGÍA!

Ahora toca buscar la información. Os dejo algunas páginas y documentos para que investiguéis.

DOCUMENTOS:  LA ENERGÍA 

PÁGINAS: LA ENERGÍA

                    LA ENERGÍA 2

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_4/cmedio/la_energia/usos_de_la_energia/usos_de_la_energia.html 

ENGLISH

1. TEST: reading
2. MATCH 
3. MEMORY
   
4. WORDSEARCH
   
5. WORDSEARCH 2
   
6. FOOD CROSSWORD
   

SESIÓN DE ORDENADORES

LENGUA 

 Hay que escribir, un cuento, un teatro, una redacción, una historia, descripción...donde salgan al menos CINCO palabras de "las palabras del día" que hemos ido estudiando. 

La redacción tiene que tener fecha, título y antes de guardarlo hay que corregir las faltas de ortografía. 

Mínimo tres párrafos. 

Ejemplo:

Inglés: ya pueden empezar a estudiar el vocabulario de la página 101 del activity book. 

Lengua: estudiar palabras llanas y pronombres. 

Mate: terminar el ejercicio 13 y 14 de la página 150

TEMA 5 CCNN

En esta unidad vamos a realizar dos trabajos, uno individual y otro en grupo. Os dejo la información básica del trabajo individual.

Hoy hemos explicado en clase cómo realizar el informe. Las dudas que surjan, traedlas anotadas y el jueves las resolveremos.

¡Vuelta a la rutina!

• Revisar que han terminado la portada del tema 9 de lengua y de matemáticas. 
• Lengua: página 138-139 ejercicios 1,2,4,5
• Matemáticas: página 148 ejercicios 1,2, y 4
• Naturales: leer página 83 contestar a las preguntas 1 y 2.