Lunes
El lunes solo será necesarios traer: los estuches, el desayuno, la agenda y los cuadernos de lengua y matemáticas (libros no).
Martes
Solo será necesario traer el desayuno (y las uvas), los estuches y la agenda.
Recuerdo que tienen que traer calcetines o medias Navideñas.
SESIÓN DE LENGUA
SESIÓN DE INGLÉS
SESIÓN DE MATEMÁTICAS
SESIÓN DE LENGUA
MANDAMOS FELICITACIONES NAVIDEÑAS.
Hoy nos despedimos de los equipos: Squirtle (38), Gryffindor (51), Jumanji (43), Emojis y Medusas.
Especial reconocimiento a los emojis por su esfuerzo y sobre todo por la empatía demostrada con los compañeros que encontraban mayores dificultades. Sois unos campeones. (54 puntos)
En primer lugar y con 58 puntos: las medusas, que ganan el privilegio de elegir un compañero para el próximo equipo.
Martes 22: salimos a las 13.00, repartirnos las notas, venimos elegantes y con calcetines o medias navideñas. Uvas + desayuno especial (no compartiremos desayuno):
No hay tarea.
Os dejo alguna actividad más para repasar para el examen del lunes de Sociales. No son obligatorias, pero seguro que ayudan en el estudio. ¡Ánimo!
Tema 2_5 (Depresión, no)
He dado las notas de Lengua y de Inglés.
El libro 3.1 de lengua ya se puede quedar en casa. Hay que traer el 3.2.
Matemáticas: hemos trabajado las dos sesiones la comprensión de problemas, han hecho de la página 64 y 65 los problemas: 25, 26, 27, 28, 29 , 30 y 31. No tenían que hacer todos, tenían que hacer tantos como pudieran con su equipo.
Recuerdo que el examen de matemáticas es el viernes.
Os dejo actividades que os van a ayudar a estudiar este tema. ¡Vamos a conocer todas las formas de relieve!
Hoy hemos empezado el tema 2 de Sociales. Recordad que la portada la completaremos mañana cuando hayamos visto todas las formas de relieve. Para mañana solo tiene que estar puesto Tema 2 y el título.
Os dejo el esquema de hoy, al ser el primero que hacemos para completar. Mañana lo corregimos en clase.
Hoy hemos empezado el tema 4 de matemáticas. Hemos hecho los ejercicios 1,2,3 y 5 en el cuaderno y el 4 oral. TEMA 4
En lengua hemos hecho el ejercicio 1,2,3 y 6 en el cuaderno. Y también hemos escrito un cuento en equipo. TEMA 4
Naturales: leer página 32 y 33. Estudiar el esquema. Han tenido mucho tiempo para copiar el esquema así que hoy no lo colgamos.
Inglés: estudiar vocabulario.
SESIÓN DE ORDENADORES
INGLÉS
Os dejo el esquema de hoy que lo hemos hecho en la pizarra, aunque en principio lo han acabado.
Después hemos seguido con la actividad de nuestra dieta saludable. Como mañana tenemos ordenadores, quienes no lo han acabado hoy, ya lo acaban en casa para el lunes, que se explicará a toda la clase los alimentos y los nutrientes de nuestro plato.
Para mañana hay que estudiar el esquema de hoy, que preguntaré mañana.
Los próximos exámenes de Lengua y Matemáticas (incluido el de inglés del viernes 13) no llevarán nota. Tendrán nota cualitativa, es decir, explicación de áreas que pueden mejorar. Se trata de que empiecen a mirar los fallos y no solo las notas. A finales de la semana que viene les daré la nota numérica. Si alguno queréis saber la nota antes me podéis escribir.
Hoy ya han visto los exámenes de inglés, hemos visto los fallos y han sabido si estaba "superado" o "No superado"
Os recuerdo que la actividad del viernes, se ha pasado al lunes 16 de noviembre.
Cambiamos la fecha de la realización de la actividad para tener más tiempo para buscar alimentos en publicidad...etc.
El lunes 16 de noviembre vamos a realizar un actividad relacionada con la alimentación saludable. Para ello es necesario traer:
Hoy ha sido un día bastante intenso 😅
Hoy vamos a practicar utilizando los ordenadores.
Pinchad en cada ACTIVIDAD y ¡vamos a aprender!
3. NUESTRO COLE
4. REPASAMOS LOS MAPAS:
5. ¿LO SABES?
Estudiar inglés.
Terminar tarea de lengua. Ejercicio 13,14 y 16.
Página 6 de My language kit.
Activity book, revisar que tienen todo el tema 1 hecho. Recojo los activity books el lunes para ponerle nota.
A principios de semana se apuntaron la nota de lengua en la agenda y hoy se han apuntado las notas de matemáticas y ciencias.
Inglés. Estudiar. Activity book, Terminar los ejercicios 6 y 8
Mate. Página 16 ejercicio 1-2.
Importante: hoy por segunda vez han hecho un mini test de vocabulario de inglés. Sigue habiendo un grupo de niños que no están estudiando. Es importante que aprendan a escribir las palabras de la página 12 y 14.
Hoy hemos hecho sesión de ordenadores. A última hora en lengua han hecho un cuento en equipo. Los que no hayan acabado tienen que terminar en casa.
Naturales: ficha oído, olfato y vista (+ etsudiar)
Próximos exámenes: viernes 16 Lengua, lunes 19 Naturales y martes 20 Matemáticas.
CUANDO ACABES EL TEST PUEDES EMPEZAR A HACER EL RESTO DE EJERCICIOS
Lengua: ejercicio 5 y 6 quien no haya acabado. El 8 era voluntario para quiénes acabaron pronto.
Mate: página. 5 ejercicios 9,10 y 11.
Tienen las notas de evaluación inicial de Inglés y Matemáticas apuntadas en la agenda.
Horario:
Os dejo el video de la reunión.
No dudéis en contactar conmigo si tenéis dudas. 😀
LLEVAN LA CIRCULAR CON LA CITACIÓN PARA RECOGER LOS LIBROS
Quien no haya terminado la tarea de matemáticas tiene que terminar en casa.
Lo demás lo hemos terminado en clase.
Tarea:
TABLAS estoy preguntando desde la del 2 hasta la del 4. Hay muchos que aún no se saben la tabla del dos. 😢 Por favor, hay que estudiar todos los días.
Hoy hemos hecho portada de matemáticas y una ficha. Si alguien no ha terminado tiene que terminar en casa.
El lunes necesitaremos todos los cuadernos para trabajar.
Hoy hemos repasado tablas. Es importante que estudien todos los días...
Los que no han terminado la tarea de lengua tienen que terminar en casa.
Mañana necesitaremos el cuaderno de Lengua, Ciencias Naturales y Matemáticas.
El de Ciencias Sociales mañana se puede quedar en casa.
Hemos tenido aviso de piojos. Así que esta noche a desinfectarnos todos.
Hoy hemos terminado de hacer las normas de clase y presentado algunas zonas de la clase que ayer no pudimos trabajar.
Hemos hecho repaso de Lengua y Matemáticas. IMPORTANTE: Empezar ya a repasar tablas en casa. Desde clase también lo estamos haciendo.
Recuerdo que mañana necesito dos cuadernos grandes.
¡Gracias!
Al material escolar hay que añadir un cuaderno tamaño cuartilla ADDITIO para música.
¿Cuándo hay que traer el material escolar?
¡Bienvenidos a este curso tan "especial"!
Si habéis llegado hasta este blog es porque soy la tutora de vuestro hij@.
Aquí podréis encontrar información relativa a tareas, circulares, excursiones...etc.
En cuanto sepa cuándo es la reunión de padres, que será por videoconferencia, os avisaré por el blog y a través de raíces. Si aún no tenéis credenciales poneos en contado con el colegio.
De momento os dejo la lista de material escolar. Tal y como pongo en la imagen los diccionarios se quedarán en la cajonera de cada alumno. Y las cartulinas las guardaré yo. El resto de material va y viene en la mochila.
