Imagino que los niños os han contado la "broma" (que no era una broma sino una dinámica de cohesión de grupo). Por si acaso os la explico ya que soy consciente de que algunos han salido llorando.
En las últimas semanas he detectado que están muy tensos entre ellos, se contestan mal, se insultan...por lo que he decidido intervenir.
En la hora de plástica nos hemos sentado en el suelo y les he leído un email en el cual me comentaban que las clases de primaria no deberían sobrepasar los 24 alumnos por lo que algún alumno de mi clase debía irse a 4ºC o 4ºA.
Hemos debatido durante la sesión quién debería irse, cómo lo íbamos a decidir, qué podíamos hacer. En un primer momento han salido dos voluntarios, ya que preferían irse ellos para que no eligiese a otro al azar.
Como los dos voluntarios eran chicos he modificado la historia y he dicho que como hay muchos niños en 4ºC debía de ser una niña.
Hemos vuelto a hablar y debatir hasta que han salido dos voluntarias, muy valientes ambas.
Finalmente les he dicho que me ha encantado cómo se han protegido, cómo se han defendido, apoyado, ayudado, consolado....y que era una broma.
Nos hemos abrazado y besado todos y hemos concluido que efectivamente nadie sobra y que nunca podríamos expulsar a nadie, sino que somos una clase, los 25, bueno 26.
Creo que a pesar del disgusto ha servido para que todos vean como se les quiere, porque nadie ha sido rechazado sino apoyado, en ningún momento han señalado a alguien para que se fuera sino que han justificado por qué los 25 debían quedarse.
Una vez más estoy muy orgullosa de todos ellos.
Enhorabuena chicos, sois excelentes.
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